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OBJETIVO PROCEDIMENTAL:
Elaborar un montaje escénico tanto
preventivo como correctivo de
ecología acústica para la comunidad estudiantil de forma Individual o grupalmente, tomando en cuenta el uso de sonidos en los
entornos inmediatosos (hogar, colegio y comunidad), específicamente aquellos
que tienen que ver con el cuerpo (voz, percusión movimiento corporal) con el
fin de hacer una contribución significativa a la calidad de vida de todos los
actores de la educación.
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ASPECTOS A
CALIFICAR EN LA PRESENTACIÓN PÚBLICA DE PROYECTOS
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#
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ASPECTO
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VALOR
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OBT
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5
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CREATIVIDAD E IMPROVISACIÓN (DISIMULAR LAS EQUIVOCACIONES)
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10 %
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4
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PROYECCIÓN DE LA VOZ (VOLUME DE VOZ Y SU ALCANCE EN EL ESPACIO)
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10 %
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3
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INTERPRETACIÓN (DAR SENTIMIENTO
O SIGNIFICADO A LO QUE SE DICE O CANTA)
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10 %
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2
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VOCALIZACIÓN (ARTICULACIÓN CLARA DE LOS SONIDOS)
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05 %
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1
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VESTUARIO, MAQUILLAJE Y UTILERÍA
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05 %
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0
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PORCENTAJE TOTAL
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